Древние книги картинки 2 класс. Презентация по литературному чтению во 2 классе "О чем может рассказать библиотека? Старинные книги"
История современного города Афины.
Древние Афины
История современных Афин

Презентация к уроку (2 класс) по теме: Библиотечный урок "О том как создавались книги". Древние книги картинки 2 класс


"История создания книги" - начальные классы, презентации

ё

Зарождение книги.

В те времена, когда не было ни букв, ни бумаги, ни пера, уже были гениальные сочинители, сказочники, поэты. Их произведения хранились в человеческой памяти. Человек, способный накрепко запомнить и вдохновенно рассказать то или иное произведение, как бы становился книгой.

Прообраз современной книги - наскальные рисунки первобытных людей

В рисунках содержалась определенная информация, понятная тем, кому она была адресована.

С появлением письменности появились первые рукописные книги.

В Индии материалом для письма служили пальмовые листья.

На Руси писали на бересте .

Буквы на бересте процарапывались острым железным или костяным стержнем

Древние шумеры писали на глиняных табличках.

Ассирийский царь, правивший в VII веке до нашей эры, держал в своем дворце библиотеку, состоявшую из глиняных табличек. Дворец погиб при пожаре, а глиняные книги стали только прочнее.

  • Ассирийский царь, правивший в VII веке до нашей эры, держал в своем дворце библиотеку, состоявшую из глиняных табличек. Дворец погиб при пожаре, а глиняные книги стали только прочнее.
  • Ассирийский царь, правивший в VII веке до нашей эры, держал в своем дворце библиотеку, состоявшую из глиняных табличек. Дворец погиб при пожаре, а глиняные книги стали только прочнее.
  • Ассирийский царь, правивший в VII веке до нашей эры, держал в своем дворце библиотеку, состоявшую из глиняных табличек. Дворец погиб при пожаре, а глиняные книги стали только прочнее.
  • Ассирийский царь, правивший в VII веке до нашей эры, держал в своем дворце библиотеку, состоявшую из глиняных табличек. Дворец погиб при пожаре, а глиняные книги стали только прочнее.

Папирусные книги.

Бумагу изготавливали

из растения, которое

называлось папирусом.

Папирусная бумага при

сгибании ломалась,

поэтому книги у египтян

выглядели в виде ленты.

Ленту можно было

скатать в свиток.

Могучий соперник папируса пергамент.

Пергамент (от названия города Пергам в Малой Азии). Его получали из кожи ягнят, овец или коз, которую вымачивали в растворе извести, а затем высушивали и полировали. Для защиты переплета от царапин на нем укреплялись медные бляшки. Книга запира- лась на застежки. Без них она бы потеряла форму

  • Пергамент (от названия города Пергам в Малой Азии). Его получали из кожи ягнят, овец или коз, которую вымачивали в растворе извести, а затем высушивали и полировали. Для защиты переплета от царапин на нем укреплялись медные бляшки. Книга запира- лась на застежки. Без них она бы потеряла форму
  • Пергамент (от названия города Пергам в Малой Азии). Его получали из кожи ягнят, овец или коз, которую вымачивали в растворе извести, а затем высушивали и полировали. Для защиты переплета от царапин на нем укреплялись медные бляшки. Книга запира- лась на застежки. Без них она бы потеряла форму
  • Пергамент (от названия города Пергам в Малой Азии). Его получали из кожи ягнят, овец или коз, которую вымачивали в растворе извести, а затем высушивали и полировали. Для защиты переплета от царапин на нем укреплялись медные бляшки. Книга запира- лась на застежки. Без них она бы потеряла форму

Книга в кожаном переплете

Летописец трудился месяцами, а иногда и годами, чтобы воспроизвести какое-либо произведение. Стоили они очень дорого.

Изобретение бумаги

Впервые бумага появилась

в Китае. Первоначально ее

делали из коры тутового де -

рева. Европейцы добывали

бумагу из тряпья.

Только к XIX веку ее стали изготавливать

из древесины

Первый печатный станок

Изобрел великий немецкий новатор Иоганн Гутенберг (ок. 1400 – 1468 г.)

Первая русская печатная книга «Апостол»

Выпущена в 1564 году Иваном Федоровым и Петром Мстиславцем.

Книги наших дней

В век информационных технологий появились электронные книги

Значение книг

- В книгах заключены знания, накопленные предыдущими поколениями.

- Средство общения.

- Средство воспитания.

- Источник эстетического наслаждения.

Заключение

Книга принадлежит к тем изобретениям, которые как и колесо, никогда не уйдут из человеческой цивилизации. Новые технические средства не враги книги, а ее верные союзники и помощники. Роль книги будет расти с каждым новым этапом на пути социального, культурного научного прогресса.

Книге смелой, книге честной,

Пусть немного в них страниц,

В целом мире, как известно,

Мы спасибо говорим!

Ей открыты все дороги,

И на всех материках

Говорит она на многих

Самых разных языках.

Слава книге нашей детской,

Переплывшей все моря!

И особенно всем сказкам,

Любим их с тобой не зря!

Мы с книгой умней и богаче,  Нам с нею расти и дружить,  Она задает нам задачи  И учит, как думать и жить. 

В библиотеке столько книг!  Внимательно всмотрись.  Здесь тысячи друзей твоих  На полках улеглись. 

Стоят на полках и молчат,  Затронешь – вмиг заговорят,  Расскажут про все на свете.  Дружите крепко с ними, дети. 

kopilkaurokov.ru

Презентация к уроку (2 класс) по теме: Библиотечный урок "О том как создавались книги" | скачать бесплатно

Слайд 1

2 класс

Слайд 4

Древние египтяне пользовались пиктографическим (рисуночным) письмом. Каждая маленькая картинка обозначала слово или звук. Такие рисунки, или символы, называются иероглифами.

Слайд 5

Но вот появились буквы. Большинство алфавитов, которыми пользуются сегодня, вероятно, возникло из древнего рисунчатого письма.

Слайд 6

Египтяне писали на папирусе, изготовленном из листьев этого водного растения. Папирус скручивали в свитки. Чернила они делали из древесного угля, смешанного с водой и клеем. Они прославились своей письменностью. Писать умели немногие - только жрецы и чиновники, зато каждый египтянин знал, что писать надо на папирусе. Папирус тоже изобрели египтяне.

Слайд 7

Пергамент

Слайд 8

Способ изготовления пергамента был довольно сложен. Шкуру животных тщательно промывали и вымачивали в золе, затем очищали от остатков шерсти, жира, мяса. Кожу растягивали на рамах, выглаживали пемзой, сушили и осторожно скоблили, придавали ей ровную поверхность (иногда для отбеливания применяли известь). Из шкур получался белый, тонкий чрезвычайно прочный материал – пергамент. На нём можно было писать с обеих сторон. Пергамент был дороже, чем папирус, зато более универсален и долговечен.

Слайд 9

В начале из пергамента приготовляли свитки, как из папируса. Однако вскоре подметили, что в отличие от папируса он легко записывается с обеих сторон. Книги из пергамента стали похожи на современные. Переплёт делался из двух досок, обтянутых кожей. Его украшали медными наугольниками, бляхами, драгоценными камнями. Книга закрывалась на застёжки или замки, которые запирались.

Слайд 10

В России писали на бересте деревьев. По свидетельству ученных, берестяные книги возникли на Руси в 9 веке. Для изготовления книг бересту кипятили, соскабливали внутренний слой коры, а затем обрезали по краям, придавая нужную форму. Пройдя такую обработку, береста становилась эластичной и мягкой.

Слайд 11

Для письма русичи использовали кусочки берёзовой коры. Слова на ней царапали писалом – костяной палочкой. Исписанные кусочки бересты - берестяные грамоты – археологи находят в Великом Новгороде и других древнерусских городах.

Слайд 12

Русский алфавит был составлен священниками Кириллом и Мефодием на основе греческого. Чтобы записывать переводы священных книг, они создали славянский алфавит, добавив новые буквы. Новую славянскую азбуку назвали кириллицей . "Аз Буки Веди. Глагол - Добро Есть... Рцы Слово Твердо". ("Я знаю буквы. Слово-это добро... Говори слова правильно") Славянская Азбука

Слайд 13

Бумага

Слайд 14

Долгое время книги были рукописными…. Представьте, сколько времени уходило на то, чтобы аккуратно, красиво, без ошибок переписать от руки толстенные тома для библиотеки. На переписку толстых книг уходили месяцы и годы.

Слайд 15

Но время шло. И вот появились первые печатные станки. Сначала маленькие, ручные, а потом настоящие печатные машины .

Слайд 16

Началом промышленной революции в книгопечатании послужило создание печатной машины. 29 ноября 1814 года на ней впервые был отпечатан номер «Таймс» - лондонской газеты.

Слайд 17

Как называлось письмо у древних шумеров? Каким письмом пользовались древние египтяне? Откуда появился русский алфавит? Что такое летописи? Кто изобрел бумагу?

Слайд 18

Вы записались в библиотеку? Библиотекарь МБОУ «Арская НОШ №3» Фатхуллина Л.Х.

nsportal.ru

Презентация "О чем может рассказать библиотека? Старинные книги" 2 класс скачать

О чём может рассказать библиотека? Старинные книги подготовила учитель начальных классов МБОУ Истопской ООШ Потеева Наталья Александровна Хоть не шляпа, а с полями Не цветок, а с корешком. Разговаривает с нами Всем понятным языком (Книга) ГЛИНЯНЫЕ КНИГИ – самые древние. На еще мягкой и влажной глине выдавливали острой палочкой слова-значки. Потом дощечку сушили и обжигали в печах, как горшки. По размеру глиняные плитки были 32х32 см и толщиной в 2,5 см – настоящий плоский кирпич. Из десятка, а иногда из сотни таких страниц создавалась книга. Такие книги писались в древних государствах Месопотамии и Ассирии.

А в соседнем Египетском государстве книги делали из ПАПИРУСА – речного тростника с высоким и толстым стволом, разрезанным на полосы и высушенным. На них писали палочками, обмакивая их в чернила или цветные краски. Потом листы склеивали и получалась книга в виде длинного свитка. Обычно длиной около 6 м. После чтения свиток сворачивали в трубку и хранили в особом футляре. В Британском музее в Лондоне хранится папирус длиной 40 метров, но встречались и свитки 45-метровой длины. Свиток – это одна сплошная страница. На свитках записаны исторические документы, научные труды, литературные произведения народов Древнего Востока, Греции и Рима.

На смену папирусу пришел новый писчий материал – ПЕРГАМЕНТ. В древнем Пергамском государстве его выделывали из шкур животных.На нем можно было писать с обеих сторон. Лист пергамента сгибали пополам, и получались четыре страницы. Четвертинка по-гречески называлась «тетрадос», а все вместе они составляли тетрадь. Несколько таких тетрадей сшивалось и получалась книга, в которой можно было писать и рисовать, и называлась она кодексом. По внешнему виду кодекс напоминает современную книгу.На написание одной книги уходило целое стадо баранов.

 

В Древней Руси писали на березовой коре – БЕРЕСТЕ. Знаки на кору наносили костяным стерженьком с ушком вверху, сквозь которую продергивалась тесемка. Стерженёк подвешивали к поясу.

Во 2 в.н.э. в Китае изобрели БУМАГУ.

В разных странах стали создавать целые мастерские по изданию книг. Работа эта считалась очень важной и почетной. Первыми создателями рукописных книг были монахи. Букву за буквой выводил писец, строку за строкой. А художники заполняли страницы рисунками. Причудливым штрихом писали заголовок. Затем книгу «одевали» в переплет, украшали серебром и драгоценными камнями. Книги были подлинными произведениями искусства.

Первые библиотеки появились в первом тысячалетии до нашей эры на древнем Востоке. Согласно данным истории самой первой библиотекой считают коллекцию глиняных табличек, датируемое приблизительно 2500 годом до н. э., обнаруженное в храме вавилонского города Ниппур (нынешний Ирак). Это собрание книг располагалось в 70-ти огромных комнатах и насчитывало до 60 тыс. глиняных табличек. Первые библиотеки появились в первом тысячалетии до нашей эры на древнем Востоке. Согласно данным истории самой первой библиотекой считают коллекцию глиняных табличек, датируемое приблизительно 2500 годом до н. э., обнаруженное в храме вавилонского города Ниппур (нынешний Ирак). Это собрание книг располагалось в 70-ти огромных комнатах и насчитывало до 60 тыс. глиняных табличек. Самая большая и самая известная библиотека античности –Александрийская – была основана в ΙΙΙ веке до н.э. Птолемеем Ι.

Первая библиотека на Руси была основана в городе Киеве в 1037 году киевским князем Ярославом Мудрым. Книги для библиотеки покупались и в других странах. Часть этих книг князь положил в церкви святой Софии, основав первую библиотеку. Созданная таким образом первая библиотека на Руси в Софийском соборе в Киеве в последующие годы росла и обогащалась книжными сокровищами.

Самые красивые древние библиотеки Самые красивые древние библиотеки

uchitelya.com

Презентация " История создания книги"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда: 2 слайд Описание слайда:

История создания книги

3 слайд Описание слайда:

История книги своими корнями уходит в далекое прошлое. Разные народы по –разному пришли к письменности, используя для письма разный материал: камень, кость, дерево, металл, шелк, кожу, кукурузные стебли. Слово «книга» происходит от церковно – славянского выражения «кънигы», что означает буквы или вообще письмо.

4 слайд Описание слайда:

Как делали книгу. В седой древности материалом для письма служил КАМЕНЬ. Первые рисунки первобытных художников найдены на стенах пещер. Впоследствии на скалах, на каменных плитках и столбах высекали законы, имена царей, памятные события.

5 слайд Описание слайда:

ГЛИНЯНЫЕ КНИГИ – самые древние. На еще мягкой и влажной глине выдавливали острой палочкой слова-значки. Потом дощечку сушили и обжигали в печах, как горшки. По размеру глиняные плитки были 32х32 см и толщиной в 2,5 см – настоящий плоский кирпич. Из десятка, а иногда из сотни таких страниц создавалась книга. Такие книги писались в древних государствах Месопотамии и Ассирии.

6 слайд Описание слайда:

А в соседнем Египетском государстве книги делали из ПАПИРУСА – речного тростника с высоким и толстым стволом, разрезанным на полосы и высушенным. На них писали палочками, обмакивая их в чернила или цветные краски. Потом листы склеивали и получалась книга в виде длинного свитка. Обычно длиной около 6 м. После чтения свиток сворачивали в трубку и хранили в особом футляре.

7 слайд Описание слайда:

Много веков люди пользовались папирусом.До нас дошли египетские, еврейские, греческие, персидские папирусы, которые хранятся в крупнейших музеях мира. В Британском музее в Лондоне хранится папирус длиной 40 метров, но встречались и свитки 45-метровой длины. Свиток – это одна сплошная страница. На свитках записаны исторические документы, научные труды, литературные произведения народов Древнего Востока, Греции и Рима.

8 слайд Описание слайда:

На смену папирусу пришел новый писчий материал – ПЕРГАМЕНТ. В древнем Пергамском государстве его выделывали из шкур животных.На нем можно было писать с обеих сторон. Лист пергамента сгибали пополам, и получались четыре страницы. Четвертинка по-гречески называлась «тетрадос», а все вместе они составляли тетрадь. Несколько таких тетрадей сшивалось и получалась книга, в которой можно было писать и рисовать, и называлась она кодексом. По внешнему виду кодекс напоминает современную книгу.На написание одной книги уходило целое стадо баранов.Книга писалась от руки несколько лет.

9 слайд Описание слайда:

В Древней Руси писали на березовой коре – БЕРЕСТЕ. Знаки на кору наносили костяным стерженьком с ушком вверху, сквозь которую продергивалась тесемка. Стерженёк подвешивали к поясу. Новгородская берестяная грамота. Конец письма Есифа к Фоме. Конец XIV – начало XV века. Берестяная грамота. XIV век.

10 слайд Описание слайда:

Во 2 в.н.э. в Китае изобрели БУМАГУ. Это был более дешевый материал. Бумагу изобрел Цай Лунь. Он нашел способ делать бумагу из волокнистой внутренней части коры тутового дерева. Китайцы научились толочь кору в воде, чтобы отделить волокна, потом они выливали эту смесь на подносы, на дне которых находились длинные узкие полоски бамбука. Когда вода стекала, мягкие листы клали сушиться на ровную поверхность. Для этой цели использовали бамбук и старые тряпки. Китайцы 800 лет хранили тайну производства бумаги. Ни один писчий материал не получил такого признания, как бумага.

11 слайд Описание слайда:

В разных странах стали создавать целые мастерские по изданию книг. Работа эта считалась очень важной и почетной. Первыми создателями рукописных книг были монахи. Букву за буквой выводил писец, строку за строкой. А художники заполняли страницы рисунками. Причудливым штрихом писали заголовок. Затем книгу «одевали» в переплет, украшали серебром и драгоценными камнями. Книги были подлинными произведениями искусства.

12 слайд Описание слайда:

Интересное о книге. Деревянная книга появилась примерно в I веке нашей эры. Она изготавливалась так:на страницы – дощечки наливали расплавленный воск и, пока он был мягким, разглаживали его. По застывшему воску писали острой палочкой. Несколько дощечек соединяли шнурком в книжечку. Каменная книга высечена на стенах храма в Фавах. Это древняя летопись, каменные страницы которой достигают 40 метров в ширину.

13 слайд Описание слайда:

Самой дорогой книгой мира ныне считается «Библия» Гутенберга, изданная в 1455 году. За один экземпляр ее, напечатанный на пергаменте, американец Уоллбер заплатил в 1926 году 350000 долларов. Ныне она находится в Вашингтоне, в Библиотеке конгресса. Золотую книгу обнаружили американские археологи, проводившие раскопки в Шри- Ланке. Страницы ее изготовлены из чистого золота. На драгоценных листах выгравирован текст одной из древне-индийских поэм. Кузнец из болгарского селения Враца, Ангел Костов, изготовил металлическую книгу весом в 4 кг, форматом 18х22 см. На двадцати двух её страницах знаменитые на весь мир габровские шутки, афоризмы и пословицы.

14 слайд Описание слайда:

Первый печатный станок Иоганн Гутенберг, немецкий мастер, изобретя первый печатный станок, открыл новую эру в книжном деле. Меньше,чем за год было напечатано 300 книг Библии, а раньше на переписку книги уходило до 10 лет.

15 слайд Описание слайда:

В 1563 г. Царь Иван Грозный учреждает в Москве первую государственную типографию и первые русские печатные книги творили Иван Федоров – дьякон церкви Николы Гостужского и его сподвижник Петр Тимофеевич Мстиславец. В Москве, у стены Китай-города, где был первый Печатный двор, стоит памятник Ивану Федорову.

16 слайд Описание слайда:

Первая русская печатная книга 1 марта 1564 года появилась первая русская печатная книга «Апостол»

17 слайд Описание слайда: 18 слайд Описание слайда:

Хорошая книга, мой спутник, мой друг, С тобой интересным бывает досуг. Мы время отлично проводим вдвоем И наш разговор потихоньку ведем. Ты мне говоришь про дела смельчаков, Про тайны Земли и движенье планет – С тобой ничего непонятного нет. Ты учишь правдивым и доблестным быть, Природу, людей понимать и любить. Тобой дорожу я, тебя берегу, Без книги хорошей я жить не могу. Б. Раевский

19 слайд Описание слайда:

1. Хлеб питает тело, как на крыльях летаешь. 2. Золото добывают из земли, а к себе манит. 3. Неграмотный, как слепой, а книга – разум. 4. Книга в счастье украшает, ума набраться. 5. Книга не пряник, а книга глаза открывает. 6. Книга не самолет, ярче звездочки светит. 7. Хорошая книга а несчастье – утешает. 8. С книгой знаться а за тридевять земель унесет. 9. Книгу читаешь а знания из книг . Конкурс «СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»

20 слайд Описание слайда:

1. Хлеб питает тело, а книга – разум. 2. Золото добывают из земли, а знания - из книг. 3. Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает. 4. Книга в счастье украшает, а в несчастье – утешает. 5. Книга не пряник, а к себе манит. 6. Книга не самолет, а за тридевять земель унесет. 7. Хорошая книга ярче звездочки светит. 8. С книгой знаться – ума набраться. 9. Книгу читаешь, как на крылья летаешь. Конкурс «СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-500757

Похожие материалы

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Презентация по литературному чтению во 2 классе "О чем может рассказать библиотека? Старинные книги"

Просмотр содержимого документа «Презентация по литературному чтению во 2 классе "О чем может рассказать библиотека? Старинные книги"»

О чём может рассказать библиотека? Старинные книги подготовила учитель начальных классов МБОУ Истопской ООШ Потеева Наталья Александровна

Хоть не шляпа, а с полями

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем понятным языком

(Книга)

ГЛИНЯНЫЕ КНИГИ – самые древние. На еще мягкой и влажной глине выдавливали острой палочкой слова-значки. Потом дощечку сушили и обжигали в печах, как горшки. По размеру глиняные плитки были 32х32 см и толщиной в 2,5 см – настоящий плоский кирпич. Из десятка, а иногда из сотни таких страниц создавалась книга. Такие книги писались в древних государствах Месопотамии и Ассирии.

А в соседнем Египетском государстве книги делали из ПАПИРУСА – речного тростника с высоким и толстым стволом, разрезанным на полосы и высушенным. На них писали палочками, обмакивая их в чернила или цветные краски. Потом листы склеивали и получалась книга в виде длинного свитка. Обычно длиной около 6 м. После чтения свиток сворачивали в трубку и хранили в особом футляре . В Британском музее в Лондоне хранится папирус длиной 40 метров, но встречались и свитки 45-метровой длины. Свиток – это одна сплошная страница. На свитках записаны исторические документы, научные труды, литературные произведения народов Древнего Востока, Греции и Рима.

На смену папирусу пришел новый писчий материал – ПЕРГАМЕНТ. В древнем Пергамском государстве его выделывали из шкур животных.На нем можно было писать с обеих сторон. Лист пергамента сгибали пополам, и получались четыре страницы. Четвертинка по-гречески называлась « тетрадос », а все вместе они составляли тетрадь. Несколько таких тетрадей сшивалось и получалась книга, в которой можно было писать и рисовать, и называлась она кодексом . По внешнему виду кодекс напоминает современную книгу.На написание одной книги уходило целое стадо баранов.

В Древней Руси писали на березовой коре – БЕРЕСТЕ. Знаки на кору наносили костяным стерженьком с ушком вверху, сквозь которую продергивалась тесемка. Стерженёк подвешивали к поясу.

 

Во 2 в.н.э. в Китае изобрели БУМАГУ.

В разных странах стали создавать целые мастерские по изданию книг. Работа эта считалась очень важной и почетной. Первыми создателями рукописных книг были монахи. Букву за буквой выводил писец, строку за строкой. А художники заполняли страницы рисунками. Причудливым штрихом писали заголовок. Затем книгу «одевали» в переплет, украшали серебром и драгоценными камнями. Книги были подлинными произведениями искусства.

Первые библиотеки появились в первом тысячалетии до нашей эры на древнем Востоке. Согласно данным истории самой первой библиотекой считают коллекцию глиняных табличек, датируемое приблизительно 2500 годом до н. э., обнаруженное в храме вавилонского города Ниппур (нынешний Ирак). Это собрание книг располагалось в 70-ти огромных комнатах и насчитывало до 60 тыс. глиняных табличек.

Самая большая и самая известная библиотека античности –Александрийская – была основана в ΙΙΙ веке до н.э. Птолемеем Ι.

Первая библиотека на Руси была основана в городе Киеве в 1037 году киевским князем Ярославом Мудрым. Книги для библиотеки покупались и в других странах. Часть этих книг князь положил в церкви святой Софии, основав первую библиотеку. Созданная таким образом первая библиотека на Руси в Софийском соборе в Киеве в последующие годы росла и обогащалась книжными сокровищами.

Самые красивые древние библиотеки

multiurok.ru

Урок литературного чтения в 1-м классе "Рождение книги"

Разделы: Начальная школа

Цели:

  • ознакомить с историей создания книги;
  • вызвать интерес к литературному чтению;
  • воспитывать потребность в общении с книгой.

Оформление доски:

  1. Лента времени.
  2. Надпись: « Печатные»;
  3.  Надпись: «Русь».
  4. Изображение: «Табличка для упражнений». Рисунок 1, приложение 3
  5. Изображение страниц древних рукописей майя. Рисунок 2, приложение 3
  6. Изображение древних египетских книг. Рисунок 3, приложение 3
  7. Скульптурный портрет писца Каи. Рисунок 4, приложение 3
  8. Изображение охранной берестяной грамоты. Рисунок 5, приложение 3
  9. Изображение летописца Нестора. Рисунок 6, приложение 3
  10. Древнерусская книга. Рисунок 7, приложение 3
  11. Первая печатная книга. Рисунок 8, приложение 3
  12.  Картина с изображением колесницы на папирусе.
  13. Выставка книг.
  14. Кроссворд.

(Рисунки используются тогда, если нет возможности показать презентацию).

Ход урока

I. Организационный момент.

(Игра на внимание: «Да – нет». Учитель задает вопросы, ребята отвечают хором «Да» или «Нет».)

- У нас урок литературного чтения?

- Вы умеете читать?

- А вы можете прочитать книгу на китайском языке?

- Вы любите рассматривать иллюстрации?

- А вы знаете, как появились первые книги?

- А хотите узнать?

II. Первичное восприятие и постановка учебной задачи.

Наш урок будет посвящен истории создания книг. Но всегда ли книга была такой, какой мы привыкли ее видеть?

Мы отправляемся в путешествие в далекое прошлое и увидим, какими были первые книги.

III. Работа по ленте времени (у доски).

- Это лента времени. Найдите себя на ленте времени.

- Как вы считаете, чтобы узнать об истории создания книги, куда мы должны отправиться по ленте времени – влево или вправо?

- Какое слово на ленте времени является подсказкой? (Назад…)

- Долгий ли путь нам предстоит?

IV. Работа по пособию «Учись читать» (с. 16).

Задание № 1. «Пирамида».

Посмотрите внимательно в центр первой строки, на цифру. Не отводя взгляда от цифры, назовите, какие буквы видите слева и справа от центра.

Задание №2. «Цепочка».

Читайте цепочки быстро по столбикам. Сравните слоги: что общего; чем отличаются?

ра – тра – стра – страны

ро – тро – стро – острова

ре – тре – стре – встретила

рё – трё – стрё – заострённые

Задание №3. «Перепутанные линии».

Прочитай слово слева от начала линии, затем проследи глазами по этой линии до конца и прочти слово справа от линии.

Прочитай пары слов. Что они обозначают?

Прочитай столбики слов. Почему слова первого столбика написаны с заглавной буквы?

V. Физкультминутка.

Отдохнём с тобой дружок. Ставим дружно руки вбок. Наклонившись влево, вправо, Влево. Вправо. Влево. Вправо. Потянулись мы на славу. Сядем тихо, мой дружок. Ты и я, и твой приятель Вновь внимательный читатель.

VI. Работа по учебнику (с. 14-15).

1. Работа над первой частью текста.

- Продолжим наше путешествие и узнаем, как выглядели древние книги. Прочитайте первую часть текста.

- Что поняли?

- Что нового узнали? (Слова со « звездочкой».)

- Обратимся к словарю учебника на странице 132. (Лексическая работа).

Аборигены – коренные жители страны, местности.

Ассирийцы – народ в странах Ближнего Востока, США.

Посмотрите на рисунок. Так выглядела табличка для упражнений. Чтобы нанести на неё знаки, её брали в одну руку, а стиль – в другую. (Приложение 1, Слайд 1)

Фикус – тропическое вечнозеленое дерево.

Посмотрите на рисунок. Так выглядели страницы древних рукописей майя.

(Приложение 1, Слайд 2.)

- Если бы вы были создателями книги, какие иллюстрации вы подобрали бы к I части? (1, 2, 3-я картинки.)

2. Работа над второй частью текста.

Прочитайте вторую часть текста. Что поняли?

- Обратимся к словарю учебника на странице 132. (Лексическая работа).

Египетские книги – это книги, которые создавались в Древнем Египте.

Соотнесите иллюстрации с этой частью.

Папирус – в Египте на берегах Нила зеленели заросли высокого растения, похожего на осоку. Это папирус. Сердцевину толщиной в кисть руки разрезали на полосы, которые плотно укладывали на гладкую доску; поперек клался другой слой; затем все это клалось под пресс и высушивалось на солнце. Получалась прочная длинная страница. Страницы склеивались в длину и свертывались в свитки.

Папирус – первая бумага.

Свиток – узкая полоска папируса, свёрнутая в трубочку.

Посмотрите внимательно на изображение древних египетских книг. (Приложение 1, Слайд 3).

А так выглядели писцы, ловящие каждое слово своего правителя. (Приложение 1, Слайд 4).

3. Работа над третьей частью текста.

Прочитайте третью часть текста. Какие слова или выражения вам не понятны.

(Работа с трудными словами).

Костяной стержень – палочка из кости с заостренным концом.

Берёста – верхний слой коры березы.

Посмотрите на изображение охранной берестяной грамоты, с которыми ходили купцы на Руси. (Приложение 1, Слайд 5).

Пергамент – материал для письма, изготовленный из телячьей кожи.

Писцы, летописец – тот, кто пишет летопись. На картинке вы видите изображение летописца Нестора. (Приложение 1. Слайд 6).

Соотнесите иллюстрацию с этой частью.

VII. Обобщение.

- Что узнали об истории создания книг?

В старину люди ценили книги. Они стоили очень дорого, так как создавались медленно, ценой кропотливого труда летописца.

Книги живут уже несколько тысяч лет.

- Посмотрите на ленту времени, найдите, когда появилась первая печатная книга?

Печатные книги возникли не сразу, Писец переписывал каждую фразу, Глаза уставали, дрожала рука И так продолжалось века и века.

(Приложение 1, Слайд 7).

(Прикрепляется карточка на ленты времени.)

- Прочитайте последнее предложение в тексте.

Привычная нам напечатанная на станке книга из бумаги появилась в Корее всего 12 столетий назад.

- Как понимаете эту фразу?

12 веков как изготавливают бумагу, а на Руси первая печатная книга появилась более 400 лет назад. Создателем первой книги в России был Иван Фёдоров, она называлась «Азбука». (Приложение 1, Слайд 8).

Основателем первой библиотеки на Руси является Ярослав Мудрый.

VIII. Выставка книг.

- Возьмите свои любимые книги, принесенные из дома. Покажите обложки своих книг своим друзьям.

- Представьте свою книгу, озвучьте обложки. (Название и автор.)

- Ваши книжки в стихах или прозе?

- А как вы думаете писатель и поэт – это одно и то же?

Писатель – тот, кто пишет литературные произведения: и прозу, и стихи. Но поэт – это особый писатель, который пишет художественные произведения в рифме и ритме.

У вас такие яркие книжки. Но они не всегда были такие.

- Кто сделал вашу книжку яркой, нарядной, красочной? (Художник.)

- Найдите фамилию художника, проиллюстрировавшего вашу книгу.

- Кто же принимает участие в создании книги?

IX. Подведение итогов урока.

А сейчас нас ждет литературный кроссворд, который поможет нам вспомнить новые слова-понятия.

Приложение № 2

  1. Жители, какого острова вырезали надписи зубом акулы?
  2. В какой стране появилась первая напечатанная книга?
  3. Создатель первой книги в России.
  4. Коренные жители острова Пасхи.
  5. Материал для письма, изготовленный из тропического травяного растения.
  6. Основатель первой библиотеки на Руси – Ярослав …
  7. Человек, пишущий литературные произведения: и прозу, и стихи.
  8. Тот, кто делает наши книги ярче, наряднее, красочнее.
  9. Писатель, который пишет художественные произведения в рифме и ритме.
  10. Материал для письма, изготовленный из телячьей кожи.

- Наше путешествие подошло к концу. Сможете ли вы рассказать родителям о том, как появились книги в нашей жизни, и кто принимал участие в их создании?

Книги – величайшее сокровище человечества, кладезь мудрости, источник знаний. Книги вмещают настоящее, прошлое и будущее. История книг, а значит, история библиотек уходят в далекое прошлое.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai