Решебник по истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И. ФГОС. Годер история древнего мира
Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Вигасин, Годер, Свенцицкая, 2014
Решебник к рабочей тетради всеобщая история, история древнего мира, 5 класс, часть 1, Годер Г.И., 2013.
Примеры решений заданий:
Задание № 8. Ответьте на вопросы.1. Вы знаете, что «люди разумные» жили родовыми общинами. Почему такая община называется родовой?В общину входило несколько больших семей, которые приходились родственниками друг другу.2. Какие признаки родовой общины выражает слово «община»? Почему она так называется? Какое имущество было общим у сородичей?Люди сообща добывали пищу, строили жилища, изготовляли орудия труда и одежду, воспитывали детей. Запасы пищи, орудия труда, жилища были общими.3. Чем можно объяснить, что при раскопках первобытных стоянок «людей разумных археологи находят фигурки женщин?в родовых общинах особым уважением пользовалось женщина-мать.Задание № 9.выполните задание и ответьте на вопросы.Напишите названия изображенных орудий труда. Какое из этих орудий обычно использовалось для охотына зверя, а какое для ловли крупной рыбы? Объясните, почему вы так думаете?1. копье 2. гарпунКопье для охоты но зверя, о гарпун для ловли рыбы. Пронзая добычу, зубья застревали в ней, не позволяярыбе соскользнуть с гарпуна.
Задание № 11.Найдите ошибки.Один ученик задремал на уроке. Приснилась ему Африка более двух миллионов лет назад... Вот движетсягруппа похожих на обезьян людей. Все спешат уйти от непогоды — небо почернело от туч. Только двоевеселых мальчишек отстают от остальных, увлеченно о чем-то разговаривая. «Хватит болтать!» - кричит наних вожак. Внезапно повалил сильный снег, все сразу продрогли, даже одежда из звериных шкур не моглазащитить людей от холода. Наконец они спрятались в пещере. Тут же достали из-за пазух и стали жеватькоренья, орехи и даже черствый хлеб. Вдруг все застыли от ужаса: к пещере приближался страшныйхищник — огромный динозавр. Что будет дальше?! Узнать не удалось: звонок с урока прервал сон насамом интересном месте.Какие исторические ошибки содержит сон ученика?2 млн лет назад: о) люди не умели разговаривать, б) в Африке не мог пойти снег, в) не было одежды из звериных шкур, г) не знали хлеба, д)динозавры к тому времени вымерли.
nashol.me
Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Вигасин, Годер, Свенцицкая, 2014
Решебник к рабочей тетради всеобщая история, история древнего мира, 5 класс, часть 1, Годер Г.И., 2013.
Примеры решений заданий:
Задание № 8. Ответьте на вопросы.1. Вы знаете, что «люди разумные» жили родовыми общинами. Почему такая община называется родовой?В общину входило несколько больших семей, которые приходились родственниками друг другу.2. Какие признаки родовой общины выражает слово «община»? Почему она так называется? Какое имущество было общим у сородичей?Люди сообща добывали пищу, строили жилища, изготовляли орудия труда и одежду, воспитывали детей. Запасы пищи, орудия труда, жилища были общими.3. Чем можно объяснить, что при раскопках первобытных стоянок «людей разумных археологи находят фигурки женщин?в родовых общинах особым уважением пользовалось женщина-мать.Задание № 9.выполните задание и ответьте на вопросы.Напишите названия изображенных орудий труда. Какое из этих орудий обычно использовалось для охотына зверя, а какое для ловли крупной рыбы? Объясните, почему вы так думаете?1. копье 2. гарпунКопье для охоты но зверя, о гарпун для ловли рыбы. Пронзая добычу, зубья застревали в ней, не позволяярыбе соскользнуть с гарпуна.
Задание № 11.Найдите ошибки.Один ученик задремал на уроке. Приснилась ему Африка более двух миллионов лет назад... Вот движетсягруппа похожих на обезьян людей. Все спешат уйти от непогоды — небо почернело от туч. Только двоевеселых мальчишек отстают от остальных, увлеченно о чем-то разговаривая. «Хватит болтать!» - кричит наних вожак. Внезапно повалил сильный снег, все сразу продрогли, даже одежда из звериных шкур не моглазащитить людей от холода. Наконец они спрятались в пещере. Тут же достали из-за пазух и стали жеватькоренья, орехи и даже черствый хлеб. Вдруг все застыли от ужаса: к пещере приближался страшныйхищник — огромный динозавр. Что будет дальше?! Узнать не удалось: звонок с урока прервал сон насамом интересном месте.Какие исторические ошибки содержит сон ученика?2 млн лет назад: о) люди не умели разговаривать, б) в Африке не мог пойти снег, в) не было одежды из звериных шкур, г) не знали хлеба, д)динозавры к тому времени вымерли.
nashol.com
Решебник по истории за 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И. ФГОС
