Архитектура Древней Греции-презентация по мхк. Древняя архитектура презентация
Древняя архитектура - Презентации по МХК
Описание:
Учитель МХК представляет материал для проведения занятия, в ходе которого учащиеся познакомятся с особенностями древней архитектуры.
В начале урока автор дает определения таким понятиям, как дольмены, кромлехи, менгиры. На слайдах представлены их изображения и описания. Далее учитель рассказывает о храмах Древней Америки и племенах индейцев.
Содержание презентации:
Дольмены.
Кромлехи.
Менгиры.
Храм Инков.
Обсерватория Чичен-Итца.
Клинопись.
Древние племена индейцев.
Великий храм Теночтитлана.
7 чудес света.
Великие Египетские пирамиды.
Висячие сады.
Статуя Зевса в Олимпии.
Храм Артемиды в Эфесе.
Мавзолей в Галикарнассе.
Колос Родосский.
Александрийский Маяк.
Вавилонская башня.
Дворец Ашшурбанапала.
Слайды:
Информация:
Предмет: МХК
Дата создания: 30 Октября 2015 г.
Дата последнего изменения: 04 Ноября 2015 г.
Просмотры: 398 просмотров
Слайды: 30 слайдов
Язык презентации: русский
Форматы файла презентации: PPT, PPTX, PDF
Скачали: 60 раз (Последний раз: 04 Марта 2018 г., в 01:04)
Общий размер всех файлов презентации: 18.36 Мб
Теги:
Олимпиады и конкурсы:
Скачать:
Формат PPT
6.47 Мб
Скачана 29 раз
Последний раз 04.03.2018
Формат PPTX
5.61 Мб
Скачана 15 раз
Последний раз 10.12.2017
Формат PDF
6.28 Мб
Скачана 16 раз
Последний раз 10.12.2017
Выберите необходимый формат файла презентации для скачивания
ppthub.ru
Презентация на тему "История архитектуры"
Описание слайда:
Появление конструктивизма Конструктивизм принято считать русским (точнее говоря, советским) явлением, возникшим после Октябрьской революции в качестве одного из направлений нового, авангардного, пролетарского искусства, хотя, как и любое явление в искусстве, он не может быть ограничен рамками одной страны. Так, провозвестником этого стиля в архитектуре явилась ещё Эйфелева башня, сочетающая в себе элементы как модерна, так и оголённого конструктивизма. Как писал Владимир Маяковский в своём очерке о французской живописи: «Впервые не из Франции, а из России прилетело новое слово искусства — конструктивизм…» В условиях непрекращающегося поиска новых форм, подразумевавшем забвение всего «старого», новаторы провозглашали отказ от «искусства ради искусства». Отныне искусство должно было служить производству, а производство — народу. Большинство тех, кто впоследствии примкнул к течению конструктивистов, были идеологами утилитаризма или так называемого «производственного искусства». Они призывали художников «сознательно творить полезные вещи» и мечтали о новом гармоничном человеке, пользующемся удобными вещами и живущем в благоустроенном городе. Так, один из теоретиков «производственного искусства» Борис Арватов писал, что «…будут не изображать красивое тело, а воспитывать настоящего живого гармоничного человека; не рисовать лес, а выращивать парки и сады; не украшать стены картинами, а окрашивать эти стены…» «Производственное искусство» стало не более чем концепцией, однако, сам по себе термин конструктивизм был произнесён именно теоретиками этого направления (в их выступлениях и брошюрах постоянно встречались также слова «конструкция», «конструктивный», «конструирование пространства»). Помимо вышеуказанного направления на становление конструктивизма оказали огромное влияние футуризм, супрематизм, кубизм, пуризм и другие новаторские течения 1910-х годов в изобразительном искусстве, однако социально обусловленной основой стало именно «производственное искусство» с его непосредственным обращением к современным российским реалиям 1920-х годов (эпохи первых пятилеток).
infourok.ru
Архитектура Древней Греции-презентация по мхк
«Архитектура Древней Греции» – презентация, которая познакомит с истоками европейской архитектуры, с тремя основными ордерами и выдающимися памятниками древнегреческой архитектуры. Кроме иллюстраций, презентация содержит видео, которое увидеть можно только в программе PowerPoint.
Архитектура Древней Греции
«Архитектура Древней Греции» – одна из важнейших тем в курсе мировой художественной культуры, так как по-настоящему понять огромное количество прекрасных памятников европейской архитектуры, насладиться их красотой в полной мере можно лишь тогда, когда знаешь основы этого искусства, возникновение которого связано с Древней Грецией.
Очень важно познакомить учащихся с тремя архитектурными ордерами: дорическим, ионическим, коринфским. Ребята должны запомнить из каких элементов состоит колонна, чем отличается капитель дорической колонны от капители ионической или коринфской.
Прогуливаясь по улицам городов Европы, России мы встречаем множество зданий, созданных с использованием форм, рождённых в Древней Греции. Одно из моих любимых занятий – прогулки с фотоаппаратом по московским улицам и переулкам. Коллаж, который я представляю вашему вниманию, составлен из моих фотографий, сделанных во время таких прогулок. Было бы неплохо организовать экскурсию для учащихся по родному городу с целью обнаружить элементы античного ордера в зданиях, мимо которых они проходили когда-то, не обращая на них внимания. Такие здания можно увидеть на улицах многих городов России.
Античный ордер в Москве
В качестве домашнего задания ребятам я бы предложила на выбор: создать проект храма для одного из греческих богов или богинь (это может быть рисунок, макет, аппликация), презентацию об одном из античных памятников архитектуры или творческую работу по созданию фотоальбома из созданных ребятами снимков архитектурных памятников в стиле классицизма.
Тот, кто интересуется историей и искусством Древней Греции, может найти на моём сайте ещё несколько презентаций:
Всего доброго!
Понравился материал? Поделитесь!
Понравилось это:
Нравится Загрузка...
jauchitel.ru
Архитектура Древней Греции – презентация и конспект к уроку МХК
Архитектура Древней Греции – презентация и конспект к уроку МХК
Скачать разработку урока «Архитектура Древней Греции» в формате doc
Скачать презентацию «Архитектура Древней Греции» к уроку МХК в формате ppt
Предлагаем вниманию посетителей Школьного портала качественную разработку к уроку по МХК в 10 классе по теме «Архитектура Древней Греции». К подробному конспекту урока автором – квалифицированным педагогом профессионалом, составлена увлекательная презентация к уроку в форме своеобразной виртуальной экскурсии.
Для большей эффективности рекомендованы элементы опережающего обучения, в рамках которого учащимися будут подготовлены собственные презентации, где они расскажут о памятниках древнегреческой архитектуры. Презентации школьников должны состоять из небольшого числа слайдов и короткого выступления, раскрывающего наиболее значимое описание указанного периода в истории развития архитектуры Древней Греции.
Описания хода занятия – Архитектура Древней Греции
Знакомим класс с темой предстоящего урока. После чего в форме небольшой вводной лекции, в сопровождении слайдов презентации, ребята приглашаются на познавательную экскурсию в виртуальный музей, каждый из залов которого состоит из экспонатов отдельного этапа в развитии архитектуры Древней Греции. А экскурсоводами, кроме учителя, будут и учащиеся класса.
Внимание учащихся обращается на величественность архитектурных сооружений Древней Греции, а также скульптурных памятников, поражающих обывателя и сегодня. А некоторые причислены даже к знаменитым семи чудесам света. К примеру, храм Артемиды, сооруженный в Эфесе, или статуя Зевса, возведенная в Олимпии.
Несмотря на не свойственность древнегреческой архитектуры масштабности древних египтян или монументальности Месопотамии, ей была присуща гармония и соразмерность, строгая ритмичность и упорядоченность.
В предложенной виртуальной экскурсии состоится знакомство с четырьмя условными залами. Первый из них познакомит школьников с древнегреческой ордерной системой, о которой учитель расскажет, демонстрируя на экране изображения и описание греческих ордеров: дорического, ионического и коринфского.
Следующими рассказчиками-экскурсоводами выступят сами школьники, освещая такие направления, как архитектура архаики, классики, эллинизма. Можно подготовить сообщение о Храме Артемиды, Фаросском маяке, Мавзолее в Галикарнасе.
Закрепляем знания об архитектуре Древней Греции
Закрепление материала предложено организовать в форме беседы по следующим вопросам:
• Укажите, какой из типов древнегреческого храма получил наибольшую популярность в период архаики? Как вы считаете, какой символический смысл он носил?
• По какой причине Афинский Акрополь оказался непревзойденным, самым величественным из памятников Античности?
• Какие наиболее важные отличительные черты вы можете назвать в архитектуре Эрехтейона, а также Парфенона?
• В чем заключается отличие архитектуры эллинизма от архитектурных периодов других этапов в истории Древней Греции?
В завершение занятия предлагается традиционная рефлексия, когда ребята постараются сами оценить собственное участие в состоявшейся виртуальной экскурсии, а также вкратце рассказать, что нового они узнали в ходе урока.
Загадочность архитектуры Древней Греции
Вот так предлагается окунуться в загадочную атмосферу античной архитектуры, пролистать страницы в хронологии развития памятников архитектуры Древней Греции, интерполировать свой взор на истинные шедевры мировой художественной культуры. Подробный конспект и презентацию к данному уроку по МХК на тему «Архитектура Древней Греции» скачать в начале статьи можете. В плеере ниже можно ознакомиться со слайдами ↓
Скачать презентацию «Архитектура Древней Греции»
nashashcola.ru
Презентация "Архитектура Древней Руси"
Слайд №2
Русское зодчество, как и вся культура, развивалось под воздействием Византии. И это понятно, так как христианство Русь приняла от Византии.Форма русских и византийских храмов – крестово-купольная, то есть в основе храма – крест, над ним своды и купол.
Слайд №3
София КиевскаяПервые храмы многоглавые. У Киевской Софии 13 глав.
Владимирская школаНовгородская школаХрамы Новгородской школы более приземистые, как бы вросшие в землю.Владимирские храмы, наоборот, стремятся в небо.У новгородских храмов ниже купол, барабан и апсида.Новгородские храмы не декорированы, а Владимирские украшены аркатурно-колончатым поясом, у них резные закомары, портал.
Слайд №6
Храмы Новгородской школы более приземистые, как бы вросшие в землю.Владимирские храмы, наоборот, стремятся в небо.У новгородских храмов ниже купол, барабан и апсида.Новгородские храмы не декорированы, а Владимирские украшены аркатурно-колончатым поясом, у них резные закомары, портал.Владимирская школаДмитровский собор во ВладимиреНовгородская школаЦерковь Спаса на Нередице в Новгороде
Слайд №7
Георгиевский собор Юрьева монастыря в Новгороде. 1119Этому храму характерны расчленение формы, освобождённость внутреннего пространства
Слайд №8
Новая форма храма – трёхлопастное завершение.Фасады декорируются множеством окон с их обрамлением – бровками.Стрельчатые окна также создают ощущение стремления ввысь.Это стремление подчёркивает и треугольное завершение трёх пластов стены здания. Новгородский храмы 14 векаЦерковь Спаса Преображения в Новгороде. 1374Церковь Фёдора Стратилата в Новгороде. 1361
Слайд №9
Владимирская школаЭта школа развивается в 12 веке, когда Владимиро-Суздальское княжество становится одним из ведущих. Храмы строятся из белого камня. Им характерны удлинённые пропорции, стремление вверх.Владимирские храмы богато украшены.Пятиглавый Успенский собор во ВладимиреЗолотые ворота во Владимире
Слайд №10
Храм Покрова на НерлиХрам посвящается Покрову Богородицы, которая, по старинному поверью, держала в руках плат – покров, защитив город от врагов.Храм построен в честь погибшего в лютой сечи семнадцатилетнего сына Андрея Боголюбского, юного Изяслава. Которого народное предание называет вишенкой, срубленной в цвету. Убитый врагами юноша, возможно, и был похоронен на нерлинском холме или в самом храме. Возвратившись из победоносного похода против волжских булгар, Андрей скорбел о сыне, и сам выбрал место для этого храма.
Слайд №11
Московская школа 14-15 вековС выдвижением вперёд Московского княжества в 14-15 веках начинает развиваться московская школа зодчества. Сначала были построены храмы Кремля. Но ни один храм до нашего времени не сохранился.Ансамбль Московского Кремля создаётся под руководством итальянских зодчих. Так Успенский собор был создан в 1475-1479 годах архитектором Аристотелем Фиорованти. Хотя за основу этого храма был выбран Успенский собор Владимира, но новые качества ярко видны. Это цельность, геометризм формы, членение, обособленность фасадных композиций, большая грузность, приземлённость. Он поражает своей мощью и монументальностью
Слайд №12
Архангельский собор КремляБолее изысканный Архангельский собор, построенный Алевизом Новым в 1505-1508 годах. Интересна в этом храме сетка нарядных ордерных форм. Проходящая по фасаду в два яруса. В закомары вставлены декоративные раковины.Этот храм является усыпальницей московских царей.
Слайд №13
Благовещенский соборПостроен псковичами в 1484-1489 годах. Это домовая церковь московских государей.
Слайд №14
Колокольня Ивана ВеликогоПостроена в 1505-1508 годах архитектором Бон Фрязиным. До этого колокольни представляли собой двухъярусные или трёхъярусные звонницы. Или же купола находились под барабаном храма.
Слайд №15
КоломенскоеВ 16 веке возникает шатровый стиль.Шатёр – высокое пирамидальное восьмигранное окончание храма.Переход к шатру отражал стремление зодчих подчеркнуть возвышенность.Шедевром шатрового искусства стала церковь Вознесения в Коломенском.Деревянный дворец в Коломенском, восьмое чудо света
Слайд №16
Шатровая церковь Вознесения в Коломенском. 1532
Слайд №17
Храм Василия Блаженного (Покровский собор)Это самый сложный шатровый храм. Построенный Бармой и Постником в 1550-1560-е годы по заказу Ивана Грозного. Это не одно здание. А целый ансамбль из девяти построек. Цетральный столп завершается шатром, а остальные, более низкие, куполами.Этот храм. Кроме сложности своей формы. Поражает своей декоративностью. Ни одна поверхность не оставлена без членений или без особенностей окраски. Каждая глава отличается от другой как цветом, так и резным орнаментом.
Слайд №18
Церкви 17 векаВ 17 веке развивается дальше крестово-купольный храм. Он становится пятиглавым с явно выраженными ярусными закомарами.Закомары
Слайд №19
Церкви 17 векаПятиглавая церковь Троицы в Никитниках 1626-1653Одноглавая церковь
Слайд №20
Светское зодчествоВ 17 веке расширяется гражданское строительство. Пример такого здания – Английский двор. Предполагают, что его строил Алевиз.В Кремле Бажен Огурцов, Антип Константинов, Тефил Шарутин и Ларион Ушаков возвели живописно-праздничный Теремной дворец.Он имеет ярусное строение: на подклете с гульбищем располагаются царские горницы, а над ними златоверхий теремок со смотрительной башенкой.
Слайд №21
Нарышкинский стильХрам Покрова в ФиляхЭтот стиль сложился в 17 веке. В основе храма – четвёрик, на нём – восьмёрик, потом ещё один, поменьше, потом ещё один, ещё меньше, и наконец купол луковичной формы. Особо декорировались переходы между ярусами.Создавались эти храмы из красного кирпича, декор был белокаменным.
Слайд №22
Новодевичий монастырьЗначительную роль в системе обороны древней столицы отводилась монастырям. Именно у стен Новодевичьего монастыря потерпели поражение войска Казы-Гирея.Деревянные стены Новодевичьего монастыря были заменены каменными одновременно с постройкой Белого города. Образцом для них послужил Кремль.Преображенская надвратная церковь
Слайд №23
Слайд №24
Какой собор является одним из самых древних, многоглавых?Храм Спаса на НередицеХрам Василия БлаженногоХрам Покрова на НерлиСофия Киевская
Слайд №25
Найдите среди данных памятников архитектуры храм Новгородской школы
Слайд №26
В каком веке был построен Успенский собор Кремля?16121415
Слайд №27
Найдите среди этих храмов церковь 17 века
Слайд №28
Какой архитектор создал храм Василия Блаженного?Аристотель ФиоровантиБон ФрязинАлевиз НовыйБарма
Слайд №29
Найдите церковь Нарышкинского стиля
Слайд №30
Какой собор был построен по приказу Андрея Боголюбского?Успенский соборво ВладимиреДмитровский соборво ВладимиреСофия КиевскаяХрам Покрова на Нерли
Слайд №31
Найдите церковь шатрового стиля
Слайд №32
Почему первые храмы назывались крестово-купольными? Потому что …Украшались крестамии куполамиНад их куполом крестВ их основании крест,а над ним — купол
Предлагаем вниманию посетителей Школьного портала качественную разработку к уроку по МХК в 10 классе по теме «Архитектура Древней Греции». К подробному конспекту урока автором – квалифицированным педагогом профессионалом, составлена увлекательная презентация к уроку в форме своеобразной виртуальной экскурсии.
Знакомим класс с темой предстоящего урока. После чего в форме небольшой вводной лекции, в сопровождении слайдов презентации, ребята приглашаются на познавательную экскурсию в виртуальный музей, каждый из залов которого состоит из экспонатов отдельного этапа в развитии архитектуры Древней Греции. А экскурсоводами, кроме учителя, будут и учащиеся класса.
• По какой причине Афинский Акрополь оказался непревзойденным, самым величественным из памятников Античности?
