ГлавнаяДревнийДревние платформы характеризуются особенностью
Гондванской и Лавразийской групп. Древние платформы характеризуются особенностью
Внутреннее строение платформ — КиберПедия
На всех щитах древних платформ выделяются три комплекса пород этого возраста:
1. Зеленокаменные пояса представляют собой мощные толщи закономерно перемежающихся пород от ультраосновных и основных вулканитов (от базальтов и андезитов к дацитам и риолитам) к гранитам. Эти пояса имеют протяженность до 1000 км при ширине до 200 км.
2. Комплексы орто- и парагнейсов образуют в сочетании с гранитными массивами поля гранитогнейсов. Гнейсы отвечают по составугранитам и обладают гнейсовидной текстурой.
3. Гранулитовые (гранулито-гнейсовые) пояса, под которыми понимаются метаморфические породы, сформировавшиеся в условиях средних давлений и высоких температур (750—1000 °C) и содержащие кварц, полевой шпат и гранат.
Наряду с ареалами «серых гнейсов» раннего архея, три перечисленных выше типа архейских образований слагают преобладающую часть щитов древних платформ.
Платформы подразделяются на участки выходов на поверхность пород фундамента — щиты и на не менее крупные участки, покрытые чехлом — плиты.
Щиты легко выделяются в платформах северного ряда, где они со всех сторон окружены чехлом, но значительно труднее в платформах южного ряда, особенно Африканской и Индостанской, на большей части которых фундамент обнажается на поверхности, а чехол распространён более ограниченно, в пределах замкнутых впадин. Молодые платформы почти целиком представляют собой плиты, а щиты и массивы здесь встречаются в виде исключения. Таким образом, плиты — преобладающий элемент древних и собственно молодых платформ. В пределах плит различают структурные элементы подчинённого (второго) порядка: антеклизы, синеклизы, авлакогены, своды, впадины, валы и депрессии.
Молодые платформы
Молодые континентальные платформы занимают значительно меньшую площадь материков (около 5%) и располагаются в основном по периферии континентов либо между древними платформами.
К молодым платформам относятся Среднеевропейская и Западноевропейская, Восточноавстралийская, Патагонская платформы. Они находятся на окраинах континентов. Западносибирская платформа относится к платформам, расположенным между древними платформами.
Фундамент молодых платформ сложен в основном осадочно-вулканическими породами фанерозойского возраста, которые слабо метаморфизированы. Граниты и другие интрузивные образования играют подчиненную роль в составе фундамента и поэтому фундамент молодых платформ именуется не кристаллическим, а складчатым. Поэтому фундамент молодых платформ отличается от фундамента осадочного чехла только высокой дислоцированностью. В связи с этим, в зависимости от возраста завершающей складчатости фундамента молодых платформ, все платормы или их части подразделяются на эпикаледонские, эпигерцинские, эпикиммерийские.
Осадочный чехол молодых платформ сложен юрскими или мел-четвертичными отложениями. Так, на эпигерцинских платформах чехол начинается с верхней перьми, а на эпикаледонских - с верхнего дэвона. В связи с тем, что молодые платформы в большей степени покрыты осадочным чехлом, чем древние, в литературе их часто называют плитами.
Т.о. молодые платформы характеризуются следующими признаками:
1) трехэтажное строение: фундамент, промежуточный комплекс и осадочный чехол;
2) располагаются молодые платформы на периферии геосинклинальных поясов и на стыке древних платформ;
3) частичная унаследованность структурного плана и типа складчатости основания в осадочном чехле;
4) наличие как прерывистого, так и линейного типа складчатости.
Развитие древних платформ
Стадия кратонизации на большей части площади древних платформ отвечает по времени первой половине среднего протерозоя, раннему рифею. Как отмечалось выше, есть серьезные основания предполагать, что на этой стадии все современные древние платформы еще составляли интегральные части единого супергинента - Пангеи I, возникшей в конце раннего протерозоя, поверхность суперконтинента испытывала общее поднятие, и накопление осадков, в основном континентальных, происходило на ограниченных площадях - pppa.ru. Зато широкое развитие получило образование субаэральных покровов кислых эффузивов и туфов, в том числе игнимбритов, нередко несколько повышенной щелочности (калиевости). Одновременно более древние породы подвергались калиевому метасоматизму и происходило внедрение крупных расслоенных плутонов, часто в форме лополитов, основных в нижней части, более кислых - в верхней; первый тип пород обычно представлен габбро-анортозитами, второй - гранитами типа рапакиви. Если первые представляют продукт плавления нижней коры под влиянием подъема астеносферы или непосредственно подъем продуктов плавления последней, что наиболее вероятно, то граниты образуются за счет плавления верхней коры. Во всяком случае, магматизм и метасоматизм данной стадии свидетельствуют о повышенном тепловом и флюидном потоке и в свою очередь приводят к изотропизации платформенного фундамента.
Авлакогенная стадия на большинстве древних платформ соответствует среднему и позднему рифею и может захватывать и ранний венд. Она знаменует начало распада суперконтинента и обособления отдельных древних платформ, характеризуясь господством растяжения и образованием многочисленных рифтов и целых рифтовых систем, в большинстве своем затем перекрытых чехлом и превращенных в авлакогены, он дал и название стадии, подобные рифтовые системы установлены практически на всех древних платформах, особенно северного ряда (в южном ряду они превратились в позднем рифее в интеркратонные геосинклинали), - в Северной Америке, Восточной Европе, Сибири, Северном Китае и Корее. Выполнены эти палеорифты-авлакогены обломочными континентальными и мелководно-морскими осадками: кварцитами, аргиллитами, строматолитовыми карбонатами; в позднем рифее кое-где (Австралия) впервые появляются эвапориты. Разрезы обычно построены циклически. Встречаются покровы платобазальтов и силлы габбро-диоритов и габбро-диабазов, т.е. породы трапповой ассоциации, преимущественно на границе циклитов среднего и позднего рифея, позднего рифея и венда.
Согласно этому «правилу Карпинского», наибольшее погружение на каждом тектоническом этапе испытывает полоса, расположенная вблизи наиболее активного в данную эпоху (особенно пережившего орогенез) подвижного пояса и параллельная ему. Так, на Русской плите (рис. 13.9) в каледонском цикле основное погружение испытала ее северо-западная часть, тяготеющая к Скандинавским каледонидам; в это погружение был втянут и Балтийский щит. На герцинском этапе в интенсивные опускания была втянута восточная половина платформы, примыкающая к Уральскому подвижному поясу, а на юге в полосе, параллельной Средиземноморскому поясу, возник Припятско-Днепровско-Донецкий авлакоген. В альпийском цикле в погружения была вовлечена вся южная часть платформы, вместе с молодой Скифской плитой, тяготеющая к тому же Средиземноморскому поясу, в то время как ее остальная часть постепенно втягивалась в поднятие.
Морская трансгрессия — геологическое явление, при котором уровень моря повышается по отношению к земле, и, в результате затопления, береговая полоса движется в направлении более высоких мест. Трансгрессия может происходить в результате опускания суши, поднятия океанического дна или увеличения объёма воды в океаническом бассейне. Трансгрессии (и регрессии, см. ниже) могут быть вызваны тектоническими явлениями, такими как орогенез, серьёзными климатическими изменениями (ледниковый период) или изостатическим движением после таяния ледника.
Регрессия моря (лат. regressio — обратное движение, отход) — отступание моря от берегов, понижение уровня моря относительно берега, имеющее следствием изменениебереговой линии. Регрессия моря происходит из-за поднятия суши, опускания дна океана (из-за подводных землетрясений) или уменьшения объёма воды в океанических бассейнах (в периоды ледниковых эпох).
11. Строение океанической земной коры
Стандартная океаническая кора имеет мощность 7 км, и строго закономерное строение. Сверху вниз она сложена следующими комплексами:
· дайковый комплекс, состоит из вложенных друг в друга базальтовых даек.
· слой основных расслоённых интрузий
· мантия, представлена дунитами и перидотитами.
В подошве океанической коры обычно залегают дуниты и перидотиты. Эти породы могут образоваться как в результате кристаллизации расплавов, так и быть первичными мантийными породами. Их можно различить по ориентировке зерен в породе. В породах прошедших магматическую стадию кристаллы ориентированы произвольно. В мантийных породах, претерпевших течение в конвективных ячейках, зерна ориентированы в соответствии со своими реологическими свойствами.
Слой расслоенных интрузий образуется в срединно-океаническом хребте, в магматических камерах, расположенных на глубине 2—4 км. Эти массивы вложены друг в друга.
Океаническая кора может иметь повышенную мощность в районах плюмового магматизма. В таких местах расположены океанические острова и океанические плато.
Платформенный магматизм
Несмотря на то что платформенные вулканиты по объему составляют менее 10% общего объема фанерозойских вулканитов, известных в пределах современных континентов, сам по себе и особенно по своему минерагеническому значению платформенный вудканизм и вообще магматизм представляют достаточно важное явление, а платформенные магматиты обладают вполне определенной спецификой.
Наиболее широко распространенной на платформах магматической ассоциацией является трапповая ассоциация. Она состоит из занимающих огромные площади (нередко более 1 млн. км2) покровов толеитовых платобазальтов, извержения которых носили в основном линейный характер с отдельными вулканическими центрами вдоль разломов.
Континентальные толеитовые базальты отличаются от срединно-океанских несколько повышенным содержанием щелочей, особенно К2О, связанным с ассимиляцией континентальной коры. Встречаются также покровы ультраосновных (пикриты) и субщелочных пород. Интрузивная трапповая формация состоит из силлов и даек долеритов, габбро-долеритов и габбро-диабазов, из которых первые достигают мощности 200-300 м.
аспространение трапповой ассоциации во времени совпадает с периодами начала распада суперконтинентов - во-первых, с рифеем и вендом и, во-вторых, с поздним палеозоем и мезозоем. Во втором периоде трапповая ассоциация обнаруживает наибольшую связь с распадом Гондваны; она проявлена в поздней перми восточных Гималаев и юго-запада Южно-Китайской платформы, в позднем триасе - ранней юре Южной Африки, Антарктиды и Тасмании, в поздней юре - раннем мелу Южной Америки, Южной Африки и Индостана, в верхах мела - низах палеогена западного Индостана, Йемена и Эфиопии. Почти все эти траппы в настоящее время обнаруживаются по разные стороны молодых океанов - Атлантического, Индийского, хотя первоначально их выходы составляли сплошные ареалы. В Северном полушарии крупнейшим является трапповое поле Тунгусской синеклизы и южного Таймыра в основном раннетриасового возраста; кроме того, нижнемеловые траппы довольно широко распространены в Африке, а близкие к траппам вулканиты конца мела - начала палеогена - на крайнем севере Атлантики (Брито-Арктическая провинция). Эти проявления траппового магматизма менее непосредственно связаны с процессом распада Пангеи, но их геодинамический смысл, в принципе, тот же самый - pppa.ru. Сибирские траппы связаны с «неудавшейся океанизацией» Западной Сибири, где по палеомагнитным данным вырисовывается недолго просуществовавший «Обский палеоокеан» (С.В. Аплонов). Отдельные, более поздние, проявления траппового магматизма (ранний мел) предвосхищают раскрытие Норвежско-Гренландского бассейна и Евразийского бассейна Северного Ледовитого океана. Примечательно, что, по новейшим радиометрическим данным, накопление траппов происходило исключительно быстро, в течение миллионa, или первых миллионов лет. Это установлено для тунгусских траппов, для древних траппов Декана и Параны.
cyberpedia.su
Открытый урок географии в 7 классе "Планетарные Формы рельефа"
Урок №_9__. Планетарные формы рельефа
Тип учебного занятия —урок открытия новых знаний
Оборудование: физическая карта мира и карта строения земной коры(атлас), образцы горах пород, презентация
Цель урока: расширить знания о строении литосферы и земной коры, выявить особенности строения платформ и подвижных областей земной коры, установить различия между ними; познакомить с картой строения земной коры и начать обучение приемам работы с ней.
ЛИЧНОСТНЫЕ углубление учебно-логических умений: сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, анализировать и синтезировать информацию.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ углубление учебно-информационных умений: работать с источниками информации, особенно с разнообразными тематическими картами;
Основные представления и понятия: материковая и океаническая земная кора, выступы материков и впадины океанов, плиты литосферы, платформы и складчатые горные области, глубоководные желоба, тематическая карта строения земной коры.
Номенклатура: название и положение на карте больших по площади равнин и гор, изученных в начальном курсе географии.
Межпредметные связи: изменение агрегатного состояния вещества; давление (физика).
Базовое содержание урока
Деятельностный компонент урока (на уровне учебных действий)
Смысловые блоки содержания
Учебно-познавательные и учебно-практические вопросы и задания
1. Организационно-мотивационный этап урока
Добрый день, ребята! Меня зовут Наталья Юрьевна, я учитель Васильевской школы. Сегодня для вас я проведу урок географии. Эпиграфом к нашему уроку я взяла отрывок из стихотворения Эльвины Аксеновой «Речка Каменка. Разлом в земной коре»
Определение темы урока.
Ребята, я предлагаю посмотреть небольшой видеофрагмент.
Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить на уроке?
Попробуйте сформулировать тему урока.
Планетарные формы рельефа
Постановка цели урока
Подумайте, какова цель нашего урока?
расширить знания о строении литосферы и земной коры
Формулирование задач урока
Составьте план изучения темы, опираясь на текст учебника стр 49-54
Планетарные формы рельефа.
Устойчивые участки земной коры
Подвижные участки земной коры
Карта строения земной коры
Опасные явления литосферы
Создание мотивационной установки
Из чего состоит земная кора?
Каковы различия в строении материковой и океанической коры?
Что называют рельефом?
Назовите причины разнообразия рельефа.
Из горных пород
Океаническая – два слоя , более мягкая и тонкая;
Материковая – три слоя , более твердая и толстая.
Внутренние (опускания, поднятия, вулканизм, землетрясения) и внешние(реки, ветры, волны, ледники, деятельность животных и растений)
2. Процессуально-содержательный этап урока
Планетарные формы рельефа
С помощью учебника стр 49 заполните схему в рабочих листах. (индивидуальная работа)
Проверка по шаблону.
Обсуждение.
Устойчивые и подвижные участки земной коры
Ребята, скажите, пожалуйста, где более разнообразен рельеф на суше или на дне океана?
Какие процессы (силы) формируют рельеф? Приведите примеры
Вывод: под воздействием внутренних сил формируются горы, под воздействием внешних сил – равнины.
Поэтому можно выделить устойчивые участки земной коры и подвижные участки земной коры.
Групповая работа ( 4 гр по 6 человек)
1 группа «Устойчивые участки земной коры»
Задание группе:
1.Изучите пункт учебника «Устойчивые участки земной коры» стр 49-50. рисунок 37.
2. Ответьте на вопросы:
- что такое платформа?
- какие платформы называют древними, а какие молодыми?
2 группа «Устойчивые участки земной коры»
Задание группе:
1.Изучите пункт учебника «Устойчивые участки земной коры» стр 49-50. рисунок 37.
2. Ответьте на вопросы:
- выделите признаки платформ.
3. используя рисунок 37 попробуйте объяснить понятия «щит» и «плита».
3 группа
Задание группе:
1. Изучите пункт учебника «Подвижные области земной коры» стр 50-51, рисунок 38.
2. Ответьте на вопросы:
- Какие процессы происходят в подвижных областях земной коры? Какими формами рельефа выражены
- выделите признаки подвижных областей
- чем отличаются молодые горы и разрушенные (старые)?
4 группа «Подвижные области земной коры»
Задание группе:
1. Изучите пункт учебника «Подвижные области земной коры» стр 50-51, рисунок 38.
2. Ответьте на вопросы:
- что такое сейсмические пояса? И где они расположены?
- что такое глубоководные желоба? Где они находятся
На суше
Внутренние (опускания, поднятия, вулканизм, землетрясения) и внешние(реки, ветры, волны, ледники, деятельность животных и растений)
Устойчивый участок земной поверхности
Возраст фундамента более 1 млрд лет
1. устойчивость
2. медленные вертикальные колебания
3. два слоя кристаллический фундамент и осадочный чехол
4. занимают большие (обширные) территории
Рис 37 Плита и щит объяснить:
Щит – выход фундамента платформы на поверхность.
Плита – молодой устойчивый участок земной коры
Землетрясения, вулканизм, движения в земной коре. Горы
1. активные внутренние процессы
2. вертикальные и горизонтальные движения земной коры
Молодые – активно движения з.к, старые – внешние процессы.
Сейсмический пояса- подвижные участки земной коры.
Формы рельефа океанического дна. На границах литосферных плит.
Рефлексия деятельности
Итак, давайте подвеем итог вашей работы, я читаю предложения, вы дополняете пропущенные слова.
Прием «Закончи фразу»
При изучении устойчивых и подвижных участков земной коры мы работали с …..(учебником) и установили, что устойчивые участки земной коры называют …..(платформами), а подвижные учатски земной коры называют ….(сейсмическими поясами)..
А теперь давайте отдохнем.
Физкульминутка: изобразим вертикальные движения земной коры (приседание), горизонтальные движения (руки в стороны потягивание)
Дополняют предложения.
«Карта строения земной коры»
Ребята! Особенности строения земной коры отражены на специальной карте «Карте строения земной коры». Откройте учебник стр.52, рис 39.
Обучение чтению карты:
Работа с условными знаками: обозначение древних платформ и областей складчатости ( подвижных участков) по возрасту.
Рефлексия деятельности
А теперь попробуйте сами читать карту.
Найдите материк Северная Америка, используя условные знаки поясните строение земной коры на этом материке.
Работают с картой
Опасные природные явления
Работа в паре
Ребята, вы выяснили, что в подвижных участках земной коры происходят активные движения, которые сопровождаются извержениями вулканов и землетрясениями. Это довольно опасные явления литосферы. С одним из них познакомимся, выполнив задание 2.
(После прочтения задания спросить какими картами будут пользоваться)
Одно из сильнейших землетрясений в истории человечества произошло 22 мая 1960 года в одной стране расположенной в бассейне Тихого океана, в районе с примерными координатами 35 °ю.ш. и 70° з.д, сила которого в эпицентре достигала 9,5 баллов, а разлом 1000 километров. Из-за природной катастрофы погибло 1655 человек, было ранено 3000 людей, около 2 миллиона человек остались без крова.
Как называется столица страны, в которой произошло землетрясение?
Почему в этом районе часто происходят землетрясения?
Чили, столица Сантьяго, области новой складчатости.
3. Этап закрепления и первичной проверки
Первичная проверка знаний
А сейчас для изученного материала я предлагаю выполнить тест.(задание 3)
1. Самые крупные планетарные формы рельефа Земли – это
А) горы и равнины
Б) материковые выступы и впадины океанического ложа
В) материковые выступы и равнины
Г) впадины океанического ложа
2. Древние платформы характеризуются следующими признаками:
А) испытывают только поднятия
Б) малоподвижны
В) полностью покрыты чехлом осадочных пород
Г) образовались сравнительно недавно
3. Подвижные области земной коры
А) Сложены только океаническим типом земной коры
Б) малоподвижны
В) это такие области, в которых горные породы смяты в складки и разбиты разломами
Г) это области, которые образовались в одно геологическое время
4. Области землетрясений и современного горообразования расположены на
А) платформах
Б) равнинах
В) границах литосферных плит
5. Материковые выступы сложены
А) материковой земной корой
Б) океанической земной корой
Ответы:
1. Б
2. Б
3. В
4. В
5. А
Выставление оценок за урок и их проверка.
Проверка оценок:
5- зеленый
4- желтый
3- красный
А теперь подведем итог урока посмотрите на доску, скажите все ли задачи вы выполнили? Достигли цели или нет?
4. Рефлексивный этап урока
Рефлексия эмоционального состояния
А сейчас я предлагаю оценить ваше отношение к уроку.
Прием «Зарядка»
Оцените отдельные компоненты урока и выразите свое отношение к ним с помощью следующих движений:
1) высокая или хорошая оценка восторженное, позитивное отношение, хорошее настроение – подняться на цыпочки, вытянуть руки вверх, показать горы.
2) удовлетворительная оценка, спокойное отношение – развести руки в стороны, показать равнины.
3) невысокая оценка, безразличное отношение – опустить руки по швам, обычная поза.
Выполняют действия
5. Объяснение домашнего задания
Обязательное задание
Прочитать §-9 и ответить на вопросы после параграфа
Дополнительное
«Школа географа-страноведа»
Стр54
infourok.ru
Гондванской и Лавразийской групп.
4.3.1. Лавразийские платформы. Восточно-Европейская,Северо-Американская, Сибирская и Китайские платформы характеризуются фундаментом, имеющим раннедокембрийский возраст. Только на некоторых участках (западный край Восточно-Европейской и юго-восточный край Северо-Американской платформ) он испытал существенную тектоно-термальную переработку в рифее. Повсеместно платформы Лавразийской группы окружены подвижными (складчатыми) поясами, которые их разделяют и одновременно спаивают. В пределах этих поясов широко распространены блоки раннедокембрийской континентальной коры – срединные массивы, ранее входившие в состав этих платформ.
В составе и строении чехлов Восточно-Европейской, Сибирской, Северо-Американской и Китайских платформ множество общих черт, выраженных в общей этажности, сходстве состава отложений на отдельных стратиграфических уровнях (рифей, средний палеозой, верхний палеозой – триас, юра – мел и т.д.)
4.3.2. Гондванские платформы.Африкано-Аравийская, Южно-Американская, Индостанская, Австралийская и Антарктическая платформы характеризуются рядом общих особенностей строения и истории геологического развития.
В строении фундамента платформ существенное значение принадлежит метаморфическим рифейским комплексам, соединяющие воедино архейско-раннепротерозойские блоки. В одних случаях это зоны с осадочно-вулканогенными породами и офиолитами (Южно-Американская, Африкано-Аравийская платформы), в других - с метаморфическими осадочными толщами и значительной тектоно-термальной переработкой. Эти зоны характеризуются огромными площадями, что позволило М.В.Муратову в пределах указанных платформ выделить самостоятельные древние платформы (кратоны), разделенные «малыми» (рифейскими) геосинклинальными поясами.
В разрезе протоплатформенного чехла гондванской группы платформ известны верхнеархейские образования, что позволяет предполагать более ранние процессы кратонизации в ряду платформ гондванской группы. Платформенный чехол почти на всех платформах развит незначительно. В результате площади его распространения представляют собой не отрицательные структуры типа плит, а обособленные прогибы (синеклизы), разобщенные выступами фундамента.
В отличие от платформ северной группы, границы гондванских платформ на больших пространствах совпадают с границами материковых блоков, в результате чего они непосредственно соприкасаются с глубоководными: океаническими впадинами. Не исключено, что от гондванских платформ сохранились наиболее устойчивые блоки – щиты, так как в океанических впадинах в ряде районов Индийского и других океанов вскрыты бурением мелководные и прибрежные отложения чехольного комплекса.
В позднем палеозое на гондванских платформах активно протекали процессы рифтогенеза, приведшие к накоплению в грабенах континентальных и прибрежно-морских отложений (Индостанская, Африкано-Аравийская платформы). Приподнятость участков платформ гондванской группы в начале позднего палеозоя, по-видимому, способствовала отложению ледниковых образований (гондванская серия, серия Карру и их аналоги).Формирование горного рельефа в ходе процессов рифтообразования, приуроченность ледниковых отложений к рифтовым структурам – позволяет предполагать горный характер ледников на платформах южного ряда.
В мезозое (триас, поздняя юра, поздний мел - палеоген) большие площади на гондванских платформах были охвачены процессами траппового магматизма с внедрением ультраосновных интрузий повышенной щелочности, карбонатитов и др. В новейший этап, большинство платформ гондванской группы также характеризуются высокой подвижностью, наличием горных плато, активными процессами рифтогенеза и сопровождающим его магматизмом (Восточно-Африканская система рифтов).
Перечисленные признаки в целом определяют своеобразие платформ южного ряда, однако, не следует забывать, что существует множество признаков, сближающих оба ряда платформ. Для всех платформ типичными рубежами метаморфизма, кратонизации, тектонических перестроек являются рубежи 2600-2500: 2000-1900; 1700-1600; 1300; 1100-1000; 850 млн лет. Намечаются также общие этапы в истории формирования чехольных комплексов. Повсеместно в разрезе средне-верхнерифейских комплексов широко развиты карбонатные толщи. Соленосные серии в венде-кембрии известны не только на севере Индостанской и северо-востоке Африкано-Аравийской платформ, но и на Сибирской платформе. Угленосные толщи в верхнем карбоне - перми, типичные для платформ Гондваны, также широко распространены на Сибирской и Североамериканской платформах, а красноцветные триасовые - на Восточно-Европейской. При сравнении юрско-меловых отложений платформ северного и. южного рядов также выявляется много черт сходства.
Вопросы для самопроверки.
1. Какими чертами сходства и различиями характеризуются Восточно-Европейская и Сибирская платформы?
2. Какими чертами сходства и различиями характеризуются Восточно-Европейская и Сибирская платформы?
3. Какими чертами сходства и различиями характеризуются Сибирская и Китайско-Корейская платформы?
4. Какими чертами сходства и различиями характеризуются Африкано-Аравийская и Индостанская платформы?
5. Какими чертами сходства и различиями характеризуются Африкано-Аравийская и Южно-Американская платформы?
6. Какие эпохи складчатости и тектоно-магматической активизации выделяются в докембрии, на каких возрастных уровнях и как они именуются на разных континентах?
